Video Reflektif: 6 Masalah Sistem Persekolahan

Belajar Parenting Forums Memulai Homeschooling Usia Sekolah Video Reflektif: 6 Masalah Sistem Persekolahan

  • This topic is empty.
Viewing 7 posts - 1 through 7 (of 7 total)
  • Author
    Posts
  • #4592
    Aar
    Keymaster

    Apakah Anda punya pertanyaan sesuai materi terkait?

    #5429

    Mengapa ya mas aar pemerintah kita tidak mengelompokan sekolah berdasarkan minat dan bakat..?

    #5428
    Aar
    Keymaster

    Halo kak @rini-fahriani,

    Kami tidak tahu alasan pemerintah membuat kebijakan kak.

    Tapi secara umum, memang sulit untuk membuat pengelompokan berbasis minat karena jumlah minat itu banyak sekali. Minat juga terus berkembang pada area yang baru.

    Yang bisa kita lakukan adalah memperkuat peran kita sebagai orangtua.

    Mari kita, sebagai orangtua, memberikan ruang yang luas pada anak untuk mengeksplorasi minat dan bakatnya sehingga bisa menjadi sarana bertumbuh dan berkontribusi saat besar nanti.


    🙏

    #5427
    Dewi
    Member

    Halo Mas Aar, apakah sekolah internasional juga masih begini ya? Kalau sekolah negeri, tampaknya memang masih seperti yang di video, sekolah swasta masih sedikit banyak begini tapi ada kemajuan. Terimakasih banyak Mas. Saya tadi ketampar bahwa soal otonomi ini ternyata vital banget ya, otonomi untuk akhirnya memahami diri sendiri, memahami kebutuhan kita, apa yang perlu kita pelajari, dan bagaimana cara belajarnya.

    #5420
    Aar
    Keymaster

    Kak @ratnasari-dewi,

    Saya tidak punya pengalaman langsung bersentuhan dengan sekolah internasional.

    Berdasarkan yang saya baca tentang IB School (salah satu bentuk sekolah internasional), proses pelibatan dan partisipasi anak dalam proses belajar sangat tinggi. Tapi tentu saja ini tak bisa menggambarkan proses secara keseluruhan yang pasti sangat beragam.

    Otonomi anak adalah pondasi penting untuk menyiapkan anak menjadi self-regulated learner.

    Komponen otonomi anak (siswa) itu sering disebut dengan istilah student agency.

    Beberapa pokok gagasannya adalah:

    • Voice: anak memiliki hak/kesempatan untuk mengajukan pendapat/pandangan tentang belajarnya dan pandangan tersebut dihargai.
    • Choice: anak memiliki pilihan2 dalam proses belajar, tidak hanya menjadi pelaksana kaku atas kegiatan belajarnya. Misalnya, pilihan jenis kegiatan, urutan, proses kerja, bentuk output, dll.
    • Ownership: anak merasa memiliki kegiatan belajarnya karena proses belajar itu bermakna dan berkaitan dengan kepentingannya hidupnya.

    Demikian kak, semoga membantu. 🙏

    #4909
    Evy Azhar
    Member

    Sejujurnya saya tercerahkan sekali dengan gambaran di video ini. Semoga saya ada kekuatan untuk bisa memulai. Sudah mulai paham agak ilmunya tapi masih belum punya kekuataan 100% memulai. Mohon penguatannya Kak Aar…

    #4906
    Aar
    Keymaster

    Kak @evy-azhar,

    Selamat berproses, kak. Tidak ada sistem yang sempurna.

    Yang penting kita selalu membuka diri untuk terus belajar dan berproses.

    Mulai dari apa yang bisa dilakukan.

    Apapun kondisinya, pastikan selalu memperkuat hubungan dan komunikasi bersama anak.

    Selamat bertumbuh sebagai individu dan bersama keluarga!

    🙏🤩

Viewing 7 posts - 1 through 7 (of 7 total)
  • You must be logged in to reply to this topic.
Scroll to Top