- This topic is empty.
-
Posts
-
Apakah Anda punya pertanyaan sesuai materi terkait?
<font style=”vertical-align: inherit;”><font style=”vertical-align: inherit;”>Malam Mas Aar,ijin bertanya kalau untuk materi matematika ,kebetulan anak kami baru mau mulai HS tahun ajaran baru ini..misal kita ambil IXL utk matematika ..yang saya liat materi IXL ini cukup banyak untuk satu tahun..biasanya bagaimana jika tidak selesai materinya dalam setahun itu?apa yang harus dicantumkan dalam portofolio yang dibuat untuk keperluan rapot? </font></font>
Halo kak @levi-a
Terima kasih pertanyannya.
Sebelum menjawab secara langsung, saya ingin memberikan gambaran mindset HS terkait cara memandang PKBM.
Jangan membayangkan PKBM itu seperti sekolah, dengan tingkat kepadatan materi dan kualitas output/prosesnya. Bayangkan PKBM ini diakses oleh para ART, anak jalanan, buruh pabrik, dll untuk mendapatkan ijazah.
Dengan kondisi lapangan yang demikian, standar kualitas PKBM secara umum lebih rendah dari sekolah. Proses dan prosedur yang ada di PKBM jauh lebih longgar dibandingkan sekolah.
Oleh karena itu, sebagai praktisi HS kita perlu menempatkan PKBM pada tempanya:
1. PKBM sebagai naungan legal
Dengan terdaftar di PKBM, anak-anak ternaungi secara legal. Mereka punya NISN, mereka bisa mendapatkan ijazah yang bisa digunakan untuk melanjutkan ke PT atau urusan administrasi negara lainnya.
2. Tempatkan PKBM sebagai layanan minimum
Jangan menggantungkan kualitas pendidikan anak-anak pada PKBM. Pastikan Anda memiliki program pengembangan untuk anak-anak sehingga mereka memiliki bekal hidup (personal, sosial, profesional) yang nyata, bukan hanya sekadar memiliki ijazah.
Terkait rapor utk nilai matematika, setiap PKBM punya kebijakan berbeda-beda terkait cara mendapatkan nilai untuk rapor. Ada PKBM yang meminta anak ikut ujian di PKBM, ada yang meminta orangtua mendampingi anak utk ujian dan hanya minta hasilnya, ada juga PKBM yang minta orangtua untuk mencatat kegiatan belajar anak selama satu periode waktu tertentu.
Jadi, pastikan Anda sudah berkonsultasi dengan PKBM termpat bernaung terkait cara mendapatkan nilai rapor untuk anak.
Di PKBM Becik yang diikuti anak-anak kami, proses yang diminta oleh PKBM adalah meminta dokumentasi belajar anak. Misalnya, dalam konteks matematika apa saja yang sudah dipelajari selama 1 semester; tidak masalah apakah selesai atau tidak selesai sesuai levelnya.
Dengan model penilaian yang tidak ketat semacam itu, akurasi nilai (jika dikaitkan dengan penguasaan materi belajar) memang menjadi tidak terlalu akurat. Nilai menjadi semacam catatan administratif saja.
Bayangkan jika ART atau anak jalanan dipaksa mengikuti standar sekolah, mungkin tak ada diantara mereka yang bisa lulus dan mendapat ijazah Paket.
-()-
Jadi, yang penting dicatat dan dilaporkan saja ke PKBM.
Lebih pasti, konsultasikan hal ini dengan PKBM tempat anak bernaung.
Demikian kak, semoga membantu.. 🙏
- You must be logged in to reply to this topic.