Forum Replies Created

Viewing 4 posts - 1 through 4 (of 4 total)
  • Author
    Posts
  • in reply to: Belajar Melalui Tutorial #5099
    Shinta
    Member

    Nama kegiatan: Membuat sayur bobor daun labu

    Perkiraan durasi: 20 menit

    Sumber belajar: https://cookpad.com/id/r/15497389

    Catatan persiapan:

    – Mengecek ketersediaan sayur dan bumbu yg diperlukan

    – Membeli bahan yg kurang

    – Menyiapkan peralatan

    in reply to: Membangun Makna #5157
    Shinta
    Member

    * Membangun makna:
    1. Pelajaran/Kegiatan: Matematika uang
    Manfaat:
    • Anak dapat mengenali beberapa bentuk uang baik logam dan kertas
    • Anak dapat mengetahui nilai uang, sehingga memudahkan anak untuk bertransaksi (membeli jajanan) ke warung
    Resiko:
    • Anak mudah dibohongi ketika bertransaksi (membeli jajan ke warung)

    2. Pelajaran/kegiatan: Membaca
    Manfaat :
    • Anak mudah mendapatkan informasi yang dibutuhkannya, mempermudah dirinya mencari ilmu
    Resiko:
    • Anak mudah dibohongi dengan informasi tidak tepat, anak kesulitan menuntut ilmu.

    3. Pelajaran/kegiatan: Bahasa Inggris
    Manfaat :
    • Anak akan mendapatkan kemudahan dan banyaknya refrensi ilmu pengetahuan dari negara lain
    • Anak mudah berkomunikasi dan bekerjasama dengan banyak orang terutama dari negara lain
    Resiko:
    • Wawasan terbatas, Akses menuntut ilmu juga terbatas.

    in reply to: Tujuan Belajar #5199
    Shinta
    Member

    ide kegiatan:
    1. percobaan beberapa benda (plastik, besi, dan kertas), mengamati ketika magnet didekatkan pada benda tsb
    Tujuan :
    * Menyebutkan benda yg dapat menempel dan benda yg tidak dapat menempel pada magnet.
    * Mengkategorikan jeni-jenis benda yang menempel dan tidak pada magnet
    * Menjelakan mengapa benda tsb menempel dan mengapa benda yang satunya tidak dapat menempel

    2. Ide Kegiatan :Mencari benda yang menggunakan magnet dalam kehidupan sehari-hari :

    Tujuan
    * Mencari benda yang menggunakan sistem kerja magnet
    * Mengaitkan cara kerja magnet dengan alat yang ditemukannya

    3. Ide Kegiatan : Membuat kompas sederhana dengan magent, jarum, air berisi gelas dan tutup botol

    Tujuan
    • Menyebutkan bahan dan alat yang dibutuhkan

    • Menandai arah mata angin
    • Memprediksi arah jarum bergerak
    • Menyimpulkan hasil percobaan
    • Mengaitkan hasil pengamatan dan sistem cara kerja magnet

    in reply to: Mencari Jendela Belajar #5312
    Shinta
    Member

    Usia anak :9 th
    • ditempat saya berada saat ini:
    Tempat pengamatan : Ruang belajar
    benda: magnet
    ide kegiatan:

    1. percobaan beberapa benda (plastik, besi, dan kertas), mengamati ketika magnet didekatkan pada benda tsb
    2. Membuat kompas sederhana dengan magent, jarum, air berisi gelas dan tutup botol
    3. Mencari benda yang menggunakan magnet : kompas

    • ditempat lain didalam rumah:
    tempat pengamatan : Dapur
    Benda : cangkang telur
    ide kegiatan:
    1. menumbuk telur dengan batu/palu sampai halus
    2. mengobrol manfaat cangkakng telur untuk tanaman dan menebarkan sekitar tanaman
    3. mengobrol nilai ekonimis dari cangkang telur ketika udah dalam keadaan halus

    • diluar rumah :
    tempat pengamatan : teras rumah
    benda: jemuran
    ide kegiatan :
    1. mengamati jemuran baju yang awalnya basah jadi kering
    2. mengobrol penguapan air
    3. mengobrol manfaat matahari untuk kehidupan

    Usia anak : 2 th
    ditempat saya berada saat ini:
    Tempat pengamatan : Ruang belajar
    benda: kertas
    ide kegiatan:
    1. meremas kertas menjadi bola
    2. Merobek kertas menjadi kecil-kecil
    3. Memasukkan potongan kertas ke dalam botol

    • ditempat lain didalam rumah:
    tempat pengamatan : Dapur
    Benda : Telur
    ide kegiatan:
    1. menumbuk telur dengan batu/palu sampai halus
    2. Meremas-remas telur
    3. menaburkan telur pada tanaman

    • diluar rumah :
    tempat pengamatan : teras rumah
    benda: Batu
    ide kegiatan :
    1. Mengumpulkan batu dan memasukkan ke dalam wadah
    2. Membuat bunyi dengan memukulkan batu ke beberapa benda
    3. Mewarnai batu dengan pewarna

Viewing 4 posts - 1 through 4 (of 4 total)
Scroll to Top