Forum Replies Created
-
AuthorPosts
-
Shinta
MemberNama kegiatan: Membuat sayur bobor daun labu
Perkiraan durasi: 20 menit
Sumber belajar: https://cookpad.com/id/r/15497389
Catatan persiapan:
– Mengecek ketersediaan sayur dan bumbu yg diperlukan
– Membeli bahan yg kurang
– Menyiapkan peralatan
Shinta
Member* Membangun makna:
1. Pelajaran/Kegiatan: Matematika uang
Manfaat:
• Anak dapat mengenali beberapa bentuk uang baik logam dan kertas
• Anak dapat mengetahui nilai uang, sehingga memudahkan anak untuk bertransaksi (membeli jajanan) ke warung
Resiko:
• Anak mudah dibohongi ketika bertransaksi (membeli jajan ke warung)2. Pelajaran/kegiatan: Membaca
Manfaat :
• Anak mudah mendapatkan informasi yang dibutuhkannya, mempermudah dirinya mencari ilmu
Resiko:
• Anak mudah dibohongi dengan informasi tidak tepat, anak kesulitan menuntut ilmu.3. Pelajaran/kegiatan: Bahasa Inggris
Manfaat :
• Anak akan mendapatkan kemudahan dan banyaknya refrensi ilmu pengetahuan dari negara lain
• Anak mudah berkomunikasi dan bekerjasama dengan banyak orang terutama dari negara lain
Resiko:
• Wawasan terbatas, Akses menuntut ilmu juga terbatas.Shinta
Memberide kegiatan:
1. percobaan beberapa benda (plastik, besi, dan kertas), mengamati ketika magnet didekatkan pada benda tsb
Tujuan :
* Menyebutkan benda yg dapat menempel dan benda yg tidak dapat menempel pada magnet.
* Mengkategorikan jeni-jenis benda yang menempel dan tidak pada magnet
* Menjelakan mengapa benda tsb menempel dan mengapa benda yang satunya tidak dapat menempel2. Ide Kegiatan :Mencari benda yang menggunakan magnet dalam kehidupan sehari-hari :
Tujuan
* Mencari benda yang menggunakan sistem kerja magnet
* Mengaitkan cara kerja magnet dengan alat yang ditemukannya3. Ide Kegiatan : Membuat kompas sederhana dengan magent, jarum, air berisi gelas dan tutup botol
Tujuan
• Menyebutkan bahan dan alat yang dibutuhkan• Menandai arah mata angin
• Memprediksi arah jarum bergerak
• Menyimpulkan hasil percobaan
• Mengaitkan hasil pengamatan dan sistem cara kerja magnetShinta
MemberUsia anak :9 th
• ditempat saya berada saat ini:
Tempat pengamatan : Ruang belajar
benda: magnet
ide kegiatan:1. percobaan beberapa benda (plastik, besi, dan kertas), mengamati ketika magnet didekatkan pada benda tsb
2. Membuat kompas sederhana dengan magent, jarum, air berisi gelas dan tutup botol
3. Mencari benda yang menggunakan magnet : kompas• ditempat lain didalam rumah:
tempat pengamatan : Dapur
Benda : cangkang telur
ide kegiatan:
1. menumbuk telur dengan batu/palu sampai halus
2. mengobrol manfaat cangkakng telur untuk tanaman dan menebarkan sekitar tanaman
3. mengobrol nilai ekonimis dari cangkang telur ketika udah dalam keadaan halus• diluar rumah :
tempat pengamatan : teras rumah
benda: jemuran
ide kegiatan :
1. mengamati jemuran baju yang awalnya basah jadi kering
2. mengobrol penguapan air
3. mengobrol manfaat matahari untuk kehidupanUsia anak : 2 th
ditempat saya berada saat ini:
Tempat pengamatan : Ruang belajar
benda: kertas
ide kegiatan:
1. meremas kertas menjadi bola
2. Merobek kertas menjadi kecil-kecil
3. Memasukkan potongan kertas ke dalam botol• ditempat lain didalam rumah:
tempat pengamatan : Dapur
Benda : Telur
ide kegiatan:
1. menumbuk telur dengan batu/palu sampai halus
2. Meremas-remas telur
3. menaburkan telur pada tanaman• diluar rumah :
tempat pengamatan : teras rumah
benda: Batu
ide kegiatan :
1. Mengumpulkan batu dan memasukkan ke dalam wadah
2. Membuat bunyi dengan memukulkan batu ke beberapa benda
3. Mewarnai batu dengan pewarna -
AuthorPosts