Forum Replies Created

Viewing 5 posts - 1 through 5 (of 5 total)
  • Author
    Posts
  • in reply to: Belajar Melalui Tutorial #5083

    Nama Kegiatan: Membuat Mahkota Merah Putih

    Perkiraan Durasi Kegiatan: 1 jam

    Sumber Tutorial: Instagram @amifaralya_channel (https://www.instagram.com/reel/CvRwkxfvxUG/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==)

    Catatan Persiapan:

    Cek ketersediaan alat dan bahan:

    1. kertas origami merah <v:shapetype coordsize=”21600,21600″ o:spt=”75″ o:preferrelative=”t” path=”m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe” filled=”f” stroked=”f”> <v:stroke joinstyle=”miter”> <v:formulas> <v:f eqn=”if lineDrawn pixelLineWidth 0″> <v:f eqn=”sum @0 1 0″> <v:f eqn=”sum 0 0 @1″> <v:f eqn=”prod @2 1 2″> <v:f eqn=”prod @3 21600 pixelWidth”> <v:f eqn=”prod @3 21600 pixelHeight”> <v:f eqn=”sum @0 0 1″> <v:f eqn=”prod @6 1 2″> <v:f eqn=”prod @7 21600 pixelWidth”> <v:f eqn=”sum @8 21600 0″> <v:f eqn=”prod @7 21600 pixelHeight”> <v:f eqn=”sum @10 21600 0″> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path o:extrusionok=”f” gradientshapeok=”t” o:connecttype=”rect”> <o:lock v:ext=”edit” aspectratio=”t”> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape o:spid=”_x0000_i1028″ type=”#_x0000_t75″ alt=”Description: C:Program Files (x86)Microsoft OfficeMEDIAOFFICE14BulletsBD21301_.gif”> <v:imagedata src=”file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11clip_image001.gif” o:title=”BD21301_”> </v:imagedata></v:shape>

    2. kertas origami putih/kertas HVS <v:shape o:spid=”_x0000_i1027″ type=”#_x0000_t75″ alt=”Description: C:Program Files (x86)Microsoft OfficeMEDIAOFFICE14BulletsBD21301_.gif”> <v:imagedata src=”file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11clip_image001.gif” o:title=”BD21301_”> </v:imagedata></v:shape>

    3. gunting <v:shape o:spid=”_x0000_i1026″ type=”#_x0000_t75″ alt=”Description: C:Program Files (x86)Microsoft OfficeMEDIAOFFICE14BulletsBD21301_.gif”> <v:imagedata src=”file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11clip_image001.gif” o:title=”BD21301_”> </v:imagedata></v:shape>

    4. lem/double tape <v:shape o:spid=”_x0000_i1025″ type=”#_x0000_t75″ alt=”Description: C:Program Files (x86)Microsoft OfficeMEDIAOFFICE14BulletsBD21301_.gif”> <v:imagedata src=”file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11clip_image001.gif” o:title=”BD21301_”> </v:imagedata></v:shape>

    in reply to: Membangun Makna #5155

    1. Kegiatan: Belajar Sains

    Manfaat: supaya mengetahui gejala alam & kejadian yang ada di sekitar, menyayangi bumi, serta memahami kebesaran Allah

    Risiko jika tidak belajar: tidak memahami sekitar, tidak menyayangi bumi dan tidak bisa mencintai Allah sehingga malas beribadah

    2. Kegiatan: Belajar Sportif Saat Mengikuti Lomba, berusaha yg terbaik & bersiap untuk yg terburuk

    Manfaat: agar tidak sombong ketika menang dan tidak terpuruk/menyalahkan orang lain ketika kalah

    Resiko jika tidak belajar: sombong ketika menang dan sulit menerima kenyataan jika kalah

    3. Kegiatan: Belajar merapikan mainan/mengembalikan barang ke tempatnya setelah dipakai

    Manfaat: melatih tanggung jawab & agar tidak kebingungan saat mencari barang yang akan digunakan

    Resiko jika tidak belajar: tidak mempunyai rasa tanggung jawab & kebingungan saat mencari barang karena tidak teratur & lupa ditaruh di mana.

    in reply to: Tujuan Belajar #5257

    Ide Kegiatan: Mengamati Kipas Angin

    Tujuan kegiatan:

    1. menyebutkan bagian-bagian kipas angin

    2. menggambar berbagai macam kipas angin

    3. menghitung ukuran kipas angin (tinggi kipas & diameter baling-baling) dengan menggunakan penggaris/meteran

    Ide Kegiatan: Mengoperasikan Kipas Angin

    Tujuan kegiatan:

    1. memasangkan kabel kipas angin pada stop kontak dengan aman

    2. mendiskusikan durasi yang aman untuk menghidupkan kipas angin

    3. mengikuti petunjuk penggunaan yang ada di manual book kipas angin

    4. mendiskusikan pembagian tugas menghidupkan dan mematikan kipas angin pada waktu-waktu yang telah ditentukan


    Ide Kegiatan: Memperkirakan Kisaran Harga Kipas Angin

    Tujuan kegiatan:

    1. menjelajahi internet untuk mencari gambaran harga kipas angin

    2. mengenali berbagai macam merk kipas angin

    3. membandingkan harga antara berbagai macam merk dan ukuran kipas angin

    4. mengurutkan harga beberapa macam kipas angin dari yang paling murah hingga yang paling mahal

    in reply to: Mencari Jendela Belajar #5384

    Pengamatan 1

    Tempat Pengamatan: Ruang Tamu

    Benda yang dilihat: Kipas angin

    Ide Kegiatan:

    1. Apa warna kipas angin?

    2. Apa fungsi kipas angin?

    3. Apa merk kipas angin?

    4. Berapa kisaran harga kipas angin?

    5. Bagaimana cara mengoperasikan kipas angin?

    Pengamatan 2

    Tempat Pengamatan: Dapur

    Benda yang dilihat: Kompor gas

    Ide Kegiatan:

    1. Apa fungsi kompor gas?

    2. Apa merk kompor gas?

    3. Bagaimana cara menghidupkan dan mematikan kompor gas?

    4. Bagaimana cara agar tidak terkena api dari kompor gas?

    5. Apa yang harus dilakukan agar kompor gas bisa terjaga kebersihannya?

    Pengamatan 3

    Tempat Pengamatan: Depan Rumah

    Benda yang dilihat: Sepeda

    Ide Kegiatan:

    1. Apa fungsi dari sepeda?

    2. Apa saja nama bagian dari sepeda?

    3. Bagaimana cara bersepeda dengan aman?

    4. Bagaimana cara agar sepeda bisa awet?

    5. Kapan saja waktu yang aman untuk bersepeda?

    in reply to: Printable Ramadhan #6417

    Masya Allah kereeen 😍 terima kasih banyak Rumah Inspirasi 😍

Viewing 5 posts - 1 through 5 (of 5 total)
Scroll to Top