Forum Replies Created
-
Posts
-
Membuat crispy crepes
Persiapan :
Mempersiapkan bahan2 yg dibutuhkan
Mempersiapkan peralatan yg dibutuhkan
Merancang waktu utk eksekusinya
Link : https://youtu.be/5bxpUwVsx5Y
tema : belajar pakai baju celana sendiri
Manfaat : jadi anak mandiri, lebih percaya diri
Resiko : harus menunggu bantuan orang lain utk membantu pakaikan baju, tidak mandiri
tema : berdoa setiap sebelum makan, tidur,dll
Manfaat : mengenal Allah, belajar bersyukur kepada Allah, jadi anak yg dekat dengan Allah
Resiko : tidak mengenal Allah, menjadi anak yang kurang bersyukur
tema : belajar berenang
Manfaat : supaya sehat, bisa mandiri berenang ketika ke waterpark atau ke kolam renang
Resiko : harus pakai ban renang selalu, bisa terbawa arus, jadi pribadi yg takut2
tema : Membereskan mainan
Manfaat : Rumah rapih bersih, buku dan mainan lebih teratur, mudah cari barang
Resiko : Rumah berantakan, malu klo ada tamu yang datang, bisa keinjek mainan, sulit cari mainan
1. Ide Kegiatan : Mengajarkan anak menata buku & mainan sesuai tempatnya
Tujuan kegiatan :
– menggambar rak
– memberi label nama buku/mainan
– mengurutkan posisi buku
– Mematuhi aturan utk meletakkan barang sesuai tempatnya
– mendiskusikan posisi buku/mainan harus taruh dimana
– Menyetujui aturan bersama
– Menata buku/mainan sesuai posisinya
– Memperhatikan posisi buku/mainan
– Memperbaiki posisi buku/mainan jika salah taruh
2. Ide Kegiatan : Mengenalkan Jam
Tujuan kegiatan :
– Menggambar jam
– Menjelaskan apa itu jam
– Mendiskusikan kenapa kita harus mengenal/belajar mengenai jam
– Menyebutkan angka 1-12
– Mengurutkan angka 1-12
– Mencocokkan angka dengan yang ada di jam
– Mengarang bunyi-bunyi jam
– Menyebutkan nama2 jam
– Memperhatikan posisi jam
– menyebutkan waktu pagi siang dan malam
3. Ide Kegiatan : Menghitung kotak2 yang ada dirak
Tujuan kegiatan :
– Menggambar buku
– Menggambar rak
– Menyebutkan warna2 rak yang ada didalam rumah
– Menghitung ada berapa kotak yg ada dirak
– Mendiskusikan posisi letak barang
– Mendiskusikan dan menentukan posisi barang milik papa, mama dan anak
– Mengatur barang-barang
– Menyetujui peletakkan barang-barang
1. Tempat anda saat ini : ruang tamu
Benda yg dilihat : PrinterIde kegiatan :
– Bagaimana menyalakan komputer
– bagaimana cara printer bekerja
– mengenal warna kertas
– mengenal jenis dan ukuran kertas
– mengapa printer bisa keluar kertas?
– merapikan meja komputer
– terbuat dari apakah meja komputer kita?
– ada berapa banyak barang di meja komputer?
– warna apa aja yang ada disekitar meja komputer?
2. Dalam Rumah : Dapur
Benda yg dilihat : kompor
Ide kegiatan :
– nama benda di dapur
– nama bumbu-bumbu dapur
– rasa rempah-rempah
– bagaimana memasak telor
– mengenal alat-alat masak
– bagaimana menyalakan kompor
– ada berapa botol kotak di rak bumbu?
– hitung botol putih yang ada di rak bumbu?
3. Luar rumah : Depan rumah / halaman rumah
Benda yg dilihat : halaman rumah
Ide kegiatan :
– sebutkan warna bunga yang ada dihalaman
– ada berapa mobil di halaman kontrakan
– bagaimana menggambar mobil
– ada berapa motor di halaman kontrakan
– menggambar halaman
– hitung selang yang ada di halaman kontrakan
