- This topic is empty.
-
Posts
-
Tempat Pengamatan:
1. Kamar Tidur
Benda yg dilihat: pakaian
Ide Kegiatan:
• Mengenal jenis-jenis pakaian
• Mengenal bahan pakaian
• Merapikan lemari pakaian
2. Ruang Makan
Benda yg dilihat: nasi
Ide Kegiatan:
• Mengenal dari mana nasi berasal
• Mengenal macam-macam olahan nasi
• Mengenal manfaat nasi bagi tubuh
3. Halaman depan rumah
Benda yg dilihat: daun
Ide Kegiatan:
• Mengenal macam-macam bentuk daun
• Mengenal warna-warna daun
• Menggambar daun
Tempat Pengamatan: Cafe
Benda yang dilihat: Manusia yang ada di kafe
Ide Kegiatan:
- Mengenal profesi yang ada di cafe
- Mengenal kegiatan orang di cafe (ada yang belajar, membaca, melihat HP, dll)
Benda yang dilihat: Gelas
Ide Kegiatan:
- Mengenal bahan-bahan gelas
- Membedakan yang mana plastik, melamine, kaca
- Mencari benda yang sejenis
Tempat Pengamatan: Dapur
Benda yang dilihat: Kulkas
Ide Kegiatan:
- Mengenal bahan makanan di dalam kulkas
- Mengenal penggolongan makanan yang disimpan di kulkas
Benda yang dilihat: Gelas
Ide Kegiatan:
- Mengenal bahan-bahan gelas
- Membedakan yang mana plastik, melamine, kaca
- Mencari benda yang sejenis
Pengamatan 1 di kamar<div>
Set pulpen warna
Ide kegiatan : mengelompokan warna pulpen/spidol
Menyusun ke tempatnya
Menghitung jumlah pulpen
Mewarnai dengan pulpen
Menunjukan tulisan mama anak dengan berbagai warna pulpen
Mencorat coret kertas dengan semua warna pulpen
Pengamatan 2. Di dapur
Tempat buah buahan
Menyebutkan nama nama buah
Menghitung jumlah masing masing buah
Menjelaskan mamfaat buah
Membuat jus bersama
Pengamatan 3 luar rumah
Di halaman
Sepeda
Menghitung jumlah sepeda.
Merapihkan sepeda
Menghitung jumlah roda sepeda.
Memperkenalkan perkalian sederhana
</div>
JENDELA BELAJAR
Tempat Pengamatan: Ruang Tamu
Sofa
- Kegunaan sofa
- Cara duduk yang baik
- Adab ketika ada tamu atau bertamu
<b style=”background-color: var(–bb-content-background-color); font-family: inherit; font-size: inherit; color: var(–bb-body-text-color);”>Tempat pengamatan: Kamar tidur
Lemari
- Jenis lemari, terbuat dari apa saja
- Kegunaan lemari
- Jenis-jenis baju
- Merapikan/menggolongkan baju
Tempat Pengamatan: Tukang sayur
Kolam ikan tukang sayur
- Kondisi kolam, mendeskripsikan airnya, jumlah ikannya
- Menceritakan pengalaman memancing
- Cerita tentang jenis jenis ikan (ikan air tawar-ikan air laut)
Terima kasih mas Aar dan mba Lala
Tempat pengamatan: Dapur
Benda yang dilihat: Telenan
Ide kegiatan:
1. Mengenal bahan telenan
2. Apa fungsi telenan?
3. Memotong, mengiris dan mencincang di atas telenan
Tempat pengamatan: Ruang Cuci Baju
Benda yang dilihat: Mesin Cuci
Ide kegiatan:
1. Apa fungsi mesin cuci?
2. Mengenal benda-benda yang dipakai untuk mencuci: deterjen, pelembut, dll
3. Mencuci baju sendiri
Tempat pengamatan: Kebun sayur
Benda yang dilihat: Tomat
Ide kegiatan:
1. Mengenal bagian-bagian tanaman tomat
2. Memetik tomat
3. Menghitung jumlah tomat yang dipetik
Tempat pengamatan: ruang keluarga
Benda yang dilihat: kertas origami
Ide kegiatan:
1. Terbuat dari apakah kertas?
2. Kenapa kertas origami punya warna yang berbeda – beda ?
3. Kapan pertama kali kertas ditemukan?
Tempat pengamatan: ruang keluarga
Benda yang dilihat: crayon warna
Ide kegiatan:
1. Terbuat dari apakah crayon?
2. Mengelompokkan warna crayon
3. Mewarnai dengan crayon
4. Membuat gradasi warna dengan crayon
Tempat pengamatan: dapur
Benda yang dilihat: tepung
Ide kegiatan:
1. Mengenal macam macam tepung
2. Bagaimana cara pembuatan tepung
3. Menyebutkan makanan apa saja yang dibuat dari tepung
4. Memasak cilok
Jendela Belajar :
Ruang Keluarga
*Bantal Sofa
1. Ada berapa bantal sofanya
2. Ukuran bantal sofa (sama/berbeda)
3. Warna dari bantal sofanya
4. Bahan dari sarung bantal dan bahan bantalnya
5. Fungsi dari bantal sofa
Ruang Makan
* Gordijn
1. Warna Gordijn
2. Berapa banyak grodijn di ruang makan
3. Tinggi atau pendek
4. Besar atau kecil
5. Warna gordijn
6. Fungsi Gordijn
7. Bahan gordijn
Taman Depan
* Tempat sampah
1. Ada berapa tempat sampah
2. Fungsi tempat sampah
3. Perbedan sampah organik dan anorganik
4. Bentuk Tempat sampah
5. Ukuran tempat sampah
6. Bahan tempat sampah
7. Kondisi tempat sampah
8. Letak tempat sampah secara spesifik
Pengamatan 1 : Ruang Tamu
Benda yg dilihat : Dinding
Ide : 1.Mengenal jenis2 dinding rumah
2. Membersihkan dinding bersama
3.Mengecat dinding rumah
4. Belajar fungsi dinding, macam2 warna dinding dan efek ambience yg dihasilkannya
Pengamatan 2 ：Kamar Tidur
Benda yg dilihat : Bantal
Ide : Belajar bentuk2 bantal, isi bantal dari apa saja, Hitung jumlah bantal di rumah, fungsi bantal utk apa saja
Pengamatan 3 : Depan Rumah
Benda yg dilihat : selang air
Ide : Belajar fungsi dari selang, diameter selang yg berbeda2, ukur diameter dan panjang selang, cuci motor bersama anak
Tempat pengamatan: dapur
Benda yang dilihat:
Kopi, susu, gula, jahe, cabai, lada, meises, garam
Ide kegiatan:
– bermain tebak nama makanan, rasa, tekstur, dengan mata tertutup
-mengidentifikasi masing2 bahan makanan tersebut, contoh kopi, rasanya pahit, teksturnya seperti pasir, aromanya paling kuat, aku tidak suka karena pahit dll
Tempat Pengamatan 1 : Di dapur
Benda yang dilihat : Kompor
Ide kegiatan : -Mengenal nama-nama benda di dapur (alat masak)
– Apa fungsi setiap benda?
– Memasak bersama
Tempat pengamatan 2: Kamar
Benda yang dilihat : Lemari buku
Ide kegiatan: – Mengenal macam-macam lemari yang ada di rumah dan fungsinya
– Terbuat dari bahan apa sajakah lemari yang ada di rumah?
– Membuat miniatur lemari dari kardus
– Menyusun dan merapikan buku di lemari sesuai kategori: jenis buku atau
ukurannya
Tempat pengamatan 3: di halaman
Benda yang dilihat : bunga di pekarangan
Ide kegiatan: – Menghitung jumlah tanaman yang ada di pekarangan
– Mengenal berbagai tanaman, tanaman buah, tanaman hias
– Mengenal bagian tanaman
– Mengetahui fungsi tanaman
– Bagaimana merawat tanaman?
– Menyiram tanaman
– Menggambar dan mewarnai tanaman/bunga
– Membuat kolase dari daun kering
Tempat pengamatan : rumah sakit ( kebetulan ikut jaga kakek Azka yg sedang sakit)
Benda yang di amati : benda benda sekitar ruang inap kakek.
Kegiatan : mengamati lift, mengapa lift bisa jalan, cara mengoperaskan lift. Menghitung jumlah lantai yang dilewati lift.
Mengamati benda-benda yang ada diruangan perawatan kakek.
Membacakan aturan berkunjung dirumah sakit yang tertempel pada ruangan.
Ikut merawat kakek, menyuapi makan kakek.
<font style=”vertical-align: inherit;”><font style=”vertical-align: inherit;”>Tempat pengamatan : kamar tidur </font></font><div>
Benda yang dilihat: kasur
<font style=”vertical-align: inherit;”><font style=”vertical-align: inherit;”>Ide kegiatan:</font></font>
<font style=”vertical-align: inherit;”><font style=”vertical-align: inherit;”>1. menjelaskan kegunaan kasur di kamar tidur</font></font>
<font style=”vertical-align: inherit;”><font style=”vertical-align: inherit;”>2. menjelaskan manfaat tidur cukup bagi manusia</font></font>
3. Apa yang terjadi jika manusia kurang tidur (mengobrol)
Tempat pengamatan 2 : dapur
Benda yang dilihat : teh celup ketika membuat es teh manis
Ide kegiatan:
1. Teh celup itu asalnya dari apa (pas ditanya dijawab dari kacang-kacangan hehe)
2. Sejarah penemuan teh sebagai minuman (mengobrol)
3. proses dari petikdaunteh sampai diolah di pabrik menjadi teh celup (youtube)
4. step by step membuat es teh manis didampingi mama
tempat pengamatan 3 : jalan raya sekitar rumah
benda yang dilihat: bendera merah putih dan umbul-umbul di sepanjang jalan
ide kegiatan:
1. mengenalkan arti warna merah dan putih di bendera Indonesia
2. mengenalkan mengapa bulan ini (Agustus) jalan raya tampak meriah dipenuhi dengan bendera dan umbul-umbul
3. menggambar bendera indonesia, lengkap dengan tulisan INDONESIA di bawahnya (latihan menulis).
</div>
<b style=”background-color: var(–bb-content-background-color); font-family: inherit; font-size: inherit; color: var(–bb-body-text-color);”>Tempat Pengamatan: Kamar
Benda yang dilihat: Kertas Bergambar & Gunting
Ide Kegiatan:
- Mengenal gambar² yang ada di kertas
- Menggunting gambar²
- Setelah selsai, membereskan potongan kertas
Tempat Pengamatan: Tempat Jemuran
Benda yang dilihat: Tangga
Ide Kegiatan:
- Naik turun anak tangga
- Berhitung 1-10 (bhs. Inggris)
Tempat Pengamatan: Garasi
Benda yang dilihat: Sepatu
Ide Kegiatan:
- Menanyakan apa kegunaan sepatu?
- Ada berapa jumlah sepatu
- Menyebutkan warna² sepatu
Tempat Pengamatan: Dapur
Benda yang dilihat: Bumbu dapur & bahan masakan
Ide Kegiatan:
Mengenal nama-nama bumbu & bahan masakan
Membedakan aneka aroma bumbu & bahan masakan
Cara menyimpan aneka bumbu & bahan masakan
Cara mempersiapkan bahan masakan
Cara mengolah makanan & menambahkan bumbu ke dalam masakan
Menata hasil masakan di meja makanMakan bersama sambil belajar membedakan rasa masakan (gurih/pedas/asin/asam dll)
Tempat Pengamatan: Kamar mandi
Benda yang dilihat: Toilet
Ide Kegiatan:
Cara menggunakan toilet yang benar
Bagaimana cara membersihkan toilet yang benar?
Do’s & don’ts di toilet
Membuat jadwal bersama membersihkan toiletTempat Pengamatan: Depan Rumah
Benda yang dilihat: Daun kering berserakan
Ide Kegiatan:
Menghitung daun yang berguguran
Mengamati bentuk daun, warna & bunyinya
Menyapu daun dan mengumpulkannya
Manfaat daun kering
Mengapa daun kering berguguran?
Berkreasi dengan daun kering
Bermain bebas dengan daun kering (meremas dan menginjaknya sampai bunyi)<header></header><header></header>
Tempat pengamatan : kamar tidur
Benda yg dilihat : lemari
Ide kegiatan :
– mengenal bahan2 pembuat lemari
– mengamati lemari dan menggambar desain bentuk2 lemari beserta sekat2 isi nya
– mencari ide2 gambar lemari aesthetic
– mengukur lemari
Tempat pengamatan : ruang belajar
Benda yg dilihat : piano
Ide kegiatan :
– menyalakan musik otomatis sambil ajak menari atau bergoyang untuk olahraga
– bermain piano
– belajar membaca not
– belajar bermacam2 jenis piano
– mencari lagu dan nama pengarang
Tempat pengamatan : depan rumah
Benda yg dilihat : burung
Ide kegiatan :
– mencari tahu jenis2 nama burung
– cara berkembang biak burung
– jenis2 makanan burung
– jenis2 paruh burung
- You must be logged in to reply to this topic.