Forum Replies Created
-
Posts
-
Wahhh baru ketemu ini 😍 lebih nyata jadinya untuk anak2, selama ini banyaknya ngawang2 aja heuheu gak dituliskan , jadi kadang ada yang sampe kelar ada yang gak kelar2 🫣 makasih mbak lala dan tim
😍
Mas Aar bagaimana cara komunikasi yang bijak ke anak usia 10 th jika plannya tidak berjalan, dia jadi seolah ga mau lagi membuat plan karena akhirnya tidak terlaksana
Makasih kak Lala ilmu jurnal nya, semakin semangat menjurnal berasa dapat booster pas Kak Lala bilang kalo salah ya bikin lagi, nah kadang aku tuh gitu suka salah nulisnya kak 😆🤭🤣 dan merasa gagal terus udah deh ditinggalin, 😔 tapi why strong yang kak Lala ucapkan di video itu bener adanya kadang gak tenang anak di rumah seharian ngapain aja ya,
Uia kak mau tanya terkait log ini, semua ktiga anak ditulis juga kah kak? Jadi yang seingat dan yang kepantau sama kita aja gitu kan ya kak? Ga perlu pas atau detail ya?
Dan bagaimana cara untuk mencari waktu menjurnal kak ? Aku type yang mudah terdistraksi kak soalnya kalo udah keganggu hal lain aku suka lupa lagi tadi mau nulis apa ya gitu 😆😆 mohon tips2nya kak 🙏🙏🙏
Terimakasih kak 🧡
Wah nemu harta karun alhamdulillah lagi diposisi ini mas, tapi kalo anak saya lebih ke ter transfer “gak suka” matematikanya karena cara saya saat menemani proses anak mengerjakan tugas2 matematika dari PKBM nya mas Aar, jadi kesalahan ada di diri saya ini, tapi lihat jawaban mas Aar ini saya jadi tercerahkan kembali untuk kembali mencoba membersamai anak saat mengerjakan soal2 matematika dari PKBMnya 😁🙏 makasih mas
Makasih mas jawabannya seperti biasa sangat komplit, mencerahkan jalan ku 😆🫣 dan bahasanya mudah saya cerna, insyaAlloh akan saya coba evaluasi kembali ya mas
Emang sempet ada kepikiran cari2 lagi PKBM sebelumnya,makasih sekali lagi y mas pencerahannya dan bimbingannya
Assalamualaikum mas ijin bertanya lagi heheheh sekarang Mika udah 10 th mas, makin sering bertanya kenapa sih harus mengerjakan tugas2 PKBM
Apa selama ini jawaban saya ke dia kurang membangun minatnya ya mas
Saya bilang ini untuk dapat nilai2 di ijazah, ijazah ini bisa kamu pake kuliah ntar gitu2 mas
Tapi di titik ini nanya lagi gitu terus mas 😆😅🤣 mati kutu saya jawabnya harus begimana ya
Makasih mas jawabannya
Terimakasih sekali jawabannya mas
Bissmillah akan saya coba komunikasikan kembali dengan pasangan dan mengubah pola pelan2 dengan anak
🙏🙏🙏
Mas Aar ijin bertanya
Jika babahnya sudah terlanjur banyak menggunakan motivasi eksternal misal untuk shalat ya mas kek nakut2in gitu
Seperti nanti usia 10 th kalo belum bisa shalat sendiri nanti udah boleh dipukul
“Shalat sendiri” dalam artian tidak berjamaah dengan saya ibunya (karena maunya masih berjamaah dengan saya sbg ibunya setiap shalat dengan alasan takut salah dll )
Apa ada cara untuk memperbaiki kesalahan itu ya mas?
Usia kakak sekarang 9 th 10 bulan 🥺🥹 ditakut2innya dari usia baru menginjak 9 tahun siy mas sama babahnya 😶🌫️
Hal apa yang bisa saya perbaiki dan ajak diskusi ya dengan kakak karena sekarang dia seperti takut untuk menghadapi usia 10 th 😬 dan setiap diajak murajaah bacaan shalat dia jadi kek ogah2an pada akhirnya hmmmhhh
Makasih mas 🙏🙏🙏
Wahhh iya bener mas
Saya terlalu banyak melihat keluar
Padahal sering banget mas sama mbak bilang cari small winsnya di tiap harinya dari anak2 heheh saya masih perlu berlatih pake kacamata small wins ini
Hmmhhh terimakasih tips2nya mas sangat mencerahkan dan mengubah mindset saya, 😁😃
Mas gimana caranya ya agar kita tidak fomo dengan keluarga HS lain heheheh 😊 saya masih suka fomo dan akhirnya terseret ke dalam rasa bersalah, untuk bangkitnya agak lama kwkwkwk ada tips kah?, saya termasuk yang love languagenya dari kata2 dan validasi
Jadi ketika ada omongan dari kanan kiri atau melihat aktivitas kegiatan yang lain seperti beragam sedangkan anak saya merasa masih di titik yang sama saja
Terimakasih mas
Terimakasih pencerahannya Mas Aar
Mau bertanya mas saya sudah eksperimen mengajak anak saya yang paling sulung (9th) membuat jadwal untuk besok minimal memilih 3 kegiatan, nah lalu udah berjalan semingguan setelah di evaluasi anaknya suka protes saat akan diajak lagi bikin jadwal malam harinya begini (gimana besok aja deh mbu, ga ada ide kalo dipikirin sekarang (saat malam) kaka sukanya tiba2 aja dapat ide besoknya, kalo di tentuin dari malam malah kadang besoknya ga kepengen lagi ngerjain itu atau bikin itu jadinya ga kekerjain deh)
Kalau untuk jadwal rutinitas seperti mengaji mandi makan itu biidznillah sudah terbentuk, dan terpola hanya untuk ini aja siy kegiatan diluar ngerjain materi2 mas kek bebikinan dan hobbynya mas heuheuu
Lalu udah 6 bulan lalu dia ada jadwal rutin reading eggs dan ixl math nah entah kenapa di bulan2 ke 6 itu makin kesini makin ga mau buka appnya alasannya bosan untuk reading egss sedangkan ixl dia bilang deg2an terus katanya, ixl slama ini masih saya temani mas dia g mau naik2 level atau memilih soal2 yang menurut dia sulit, klo reading eggs dia masih mau dan sudah tanpa saya temani sudah bisa berjalan
Mohon bimbingannya mas 🙏🙏
Ini apa artinya membuat jadwal atau goal esok hari ga cocok untuk dia ya mas, dan bagaimana dengan ixl math ini apa lanjutkan atau udah aja y sebaiknya ya
Terimakasih mas
