Forum Replies Created
-
Posts
-
Mas aar, saya sudah 4 tahun menjalani hs mengikuti materi2 di Rumah inspirasi dan mempraktikkannya, tapi rasanya dokumentasi saya masih sekedar mengumpulkan hasil kerja atau karya anak2 yang secara fisik dan digital, kumpulan foto proses dan hasil kegiatan yang di post di ig privat dan dokumentasi tahunan.
setelah melihat lagi materi ini ternyata ada HS planner seperti di atas, dengan kondisi sekarang ada 2 anak HSUS dan 1 HSUD 1 bayi. saya tidak sempat membuat catatan sesuai dengan ke4 poin di atas.
jika seperti itu apakah yang selama ini saya lakukan sudah cukup on track?
atau adakah hal esensial lain yang perlu saya lakukan supaya dokumentasi minimal bisa tercapai?. Terimakasih Mas aar
Iya mas aar,
-kejadiannya terus berulang.
-karena banyak (selalu lebih dari 10) jadi kadang ga terkejar semua. Biasanya 70% tercapai sebelum makan siang.
-setelah saya amati. Setelah mengenal pause point. Saya yg tipenya menuangkan isi kepala ke checklist agar merasa tenang dan merasa menang saat satu per satu tercentang_ merasa lebih tenang, saat semuanya saya tulis di “sebelum makan siang”.
Saya jadi punya harapan untuk bisa mengejar yang kurang “setelah makan siang”.
Tapi memang efeknya ceklist saya banyak dan panjang di “sebelum makan siang”
Sejauh ini hari saya cukup terkelola dengan cara seperti ini.
Berarti gpp lanjut saja ya mas aar. Terimakasih saya jadi belajar refleksi lebih tajam mas aar 🙏
Mas aar, bagaimana jika ceklist sebelum makan siang banyak yg tidak terlaksana, dan baru bisa dicicil setelah makan siang. Apa saya yg salah memposisikannya?
Atau itu sebenarnya tidak masalah, yg penting saya sudah secara sadar mengecek nya sesuai pembagian pause pointnya?
Makasih mas aar.
Seru sekali ngerjainnya workbooknya. Rasanya seperti main game jawab teka teki di bobo. Padahal belajar, tapi rasa main.
Terus ini workbooknya sangat uptodate sekali. Syafiq jadi tahu aneka bentuk uang baru. Dia excited sekali saat lihat kumpulan uang kembalian yang ada di dompet saya ada lembaran uang 5000 baru seperti yang ada di wb ini.
Karena Disini uang baru masih jarang.
Lalu untuk tulisan SPESIMEN, syafiq nanya, kenapa gambar uang nya dikasih tulisan SPESIMEN?
Jawaban saya : supaya saat lembarannya dicetak kita tidak dianggap sedang berusaha memalsukan uang.
Sudah tepatkah jawaban saya mas aar?
Mas aar, maksimal checklist itu berapa banyaknya?
selama ini saya selalu menulis setiap hal yang harus dilakukan hari itu. Baik hal rutin maupun yang memang penting untuk segera dilakukan.
Jika ada yang tidak terlaksana saya pakai sistem bullet jurnal, dipindah ke hari setelahnya.
Apakah tidak apa² membuat checklist lumayan panjang mas aar? Asal memang sangat² penting danntidak boleh terlewat?
Golden moment :
🍀literasi keuangan juga berkaitan dengan psikologi, kemampuan untuk mengenali mana yang kebutuhan dan mana yang keinginan.
🍀secara spiritual berlatih hidup qonaah juga akan menambah keterampilan literasi keuangan agar anak tidak memperlakukan uang secara impulsif.
Merasa cukup dengan apa yang Allah berikan dan tidak terintimidasi dengan gaya hidup mewah orang lain.
hal ini jika tak dilatih pada anak akan rentan menjerumuskan anak² untuk melakukan transaksi diluar kebutuhan dan diluar kemampuan. Jaman now krn hal ini banyak yg terjerumus pinjol.
(tambahan pribadi, kepikiran saat mas aar menjelaskan)
wkwk, iya mba,,sudah hampir sampai ke tahap ini. malah saya yang takut dia kurang main krn ngerjain tugas ini itu yang menurutnya penting. Tapi baru mau khawatir, eh, hari ini dia sibuk main lagi, mesti diingatkan lagi.
Untuk mengerjakan workbook dari RI itu, seperti biasa, syafiq harus dibujuk² dulu tapi endingnya malah pengen lanjut ngerjain😄
Diminta ngerjain 1 halaman aja, malah lanjut jadi 4 halaman.
Untuk anak usia 8 tahun.
saat mencari materi (browsing internet) anak tidak perlu dilibatkan gpp kah mba?
Ortu merancang lapbooknya sendiri dulu, baru saat gunting tempel anak ikut bekerja? Begitu kah mba?
