Forum Replies Created
-
Posts
-
BAGAIMANA KALAU KITA SUDAH TERLANJUR MEMBENTUK BUDAYA YANG SALAH PADA ANAK,, BUDAYA ANAK HRS TUNDUK ORTUNYA BANYAK BERBICARA ATAU MENGATUR DAN TAMPAK HASILNYA ANAK MALES UNTUK BERTANYA, TIDAK MAU NGOBROL SAMA ORTUNYA MEREKA TIDAK NYAMAN NGOBROL SAMA ORTUNYA, MEREKA TENTU TIDAK MUNCUL INISIATIF,,,SEMENTARA USIA MEREKA SUDAH MULAI MENGIJAK DEWASA DI USAI 14-17 TAHUN BAGAI MANA CARA UNTUK NERUBAHNYA ? TERIMAKASIH
assalamu’alaikum wr.wb
1. kalau di paparan mas aar kan ada ya proeses melatih literasi ini salahsatunya hadirkan buku yang berkualitas boleh minta gambaran atau sebutkan contoh bukunya? atau komunitas buku yang mengahdirkan ini ada linknya ga boleh minta?
2. jika pada memproses literasi ini mengajarkan anak ada yang ketinggalan bahkan penumbuhan prosesnya tidak seperti yang mas aar sebutkan bisa kah diulang terutama pada usia remaja sementara fase pada masa Usia dini nya kita tidak menstimulasi seperti yang mas aar sebutkan?
mau bertanya kalau melihat dari proses anak untuk mandiri tentunya tidak terlepas dari mtivasi anak makanya mereka sampai mau melakuka atau mau belajar mandiri apa sih yang menjadi atau memotivasi anak” mas Aar sampai mau belajar contohnya misalnya mereka mau belajar dalam hal memasak atau memabantu ortu ?
saat ini bisa dibilang saya pertama kali masuk ke dunia HS, ketika saya menyimak kembali pada kegiatan keluarga mba lala pada waktu SMA dan SMP ikutan pramuka ya? ini ikutan/ bisa bergabung kesiapa bergabungnya ? terimakasih
kalau dilihat ini setiap ebooknya ka jenjang usia mis yang usia 6-9 berarti itu bisa dipakai oleh kelas 1-3 gitu ya ? ga terlalu sedikit atau itu hanya sebagian aja dari materi standarnya, atau gemana?
assalamu”alaikum wr.wb duh maaf baru bisa on lagi di hari ini banyak halangannya….hehe so’a kan kami bulan ini adalah pertama kita mau memulai memasuki HS jadi deg-degan berarti wajar ya yang dikhawatirkan kita itu pas awal kita belum menemukan pola, masih mengawang-ngawang sekalipiun terbayang dari belajar disisini tetap dilapangan belum terbayang untuk tahun ini saya akan memasuki 2 anak untuk HS mas aar yang ke smp dan sma kalau anak-anak sudah mantaf tapi saya masih dagdigdug bagaimana cara menghilangkan dagdigdung yang jadi muncul keraguan
<font style=”vertical-align: inherit;”><font style=”vertical-align: inherit;”>kereen terimakasih, contoh main game ada pembatas waktu gemana?</font></font>
– bagai mana kalau kita lihat akan minat bakat tapi belum terbukti secara eksternalnya, misal pernah bertanding tapi tingkat sekolah udah menang tapi pas naik ke propinsi biasanya mentok apa masalahnya atau apakah ini belum bisa disebut minat dan bakatnya
– apakah minat dan bakat anak bisa rusak karena salah stimulasi atau lingkungan? terus bagai mana cara mengembalikannya, mis anak waktu kecilnya aktif, kreatif, bearani, sering ngomong , bisa tampil di umum tapi pas beasr sesuadah sekolah anak jadi jauh dari waktu kecilnya?
-bagaimana caranya membaca minat bakat lebih cepat atau apakah salah ada presepsi dari ortu anak harus cepat terbaca minat dan bakatnya sehingga mudah anak untk kita arahkan?
1. ekarang saya baru berniat untuk meng HS kan anakanak opada bulan juli pas AJaran 2023-2024 apakah pengiisn jurnal ortu harus dari sekarang.
2. kan kalau kata kak lala bahwa memulai HS itu ebetulnya diserahkan kekita mau kapan bagai mana dengan kalau HSnya mau terdaftar di PKBM harus mulai daftar kapan?
